5月2日，樊荣强重庆口才培训85班练习归纳概括。许多人在演讲的时候，由于不能很好地归纳概括提炼，所以听众经常觉得不得要领。语言如果不做提炼，就会呈现散乱状态。我总结概括的方法包括以下几种：关键词法、数字串连法、同构法。 5月2日，樊荣强重庆口才培训85班练习归纳概括 5月2日，樊荣强重庆口才培训85班练习归纳概括 5月2日，樊荣强重庆口才培训...[详情]

4月25日晚，樊荣强重庆口才培训85班练习演讲问答思维。许多人在演讲的时候，不能保持思路与话语的持续不断，会出现卡壳的情况而又不能有效应对。樊荣强老师所总结的问答思维这一工具有效地解决了这一难题。讲话其实就是一个自问自答的过程。课程上通过脱口秀模拟，让同学们体会到，主持人提问嘉宾回答，而个人演讲时则是自问自答。 4月25日，樊荣强重...[详情]

4月16日，樊荣强重庆口才培训85班周末特别集训。针对部分同学的缺课与需要强化训练的要求，组织部分同学进行特别密训。重点以钻石法则为核心，解决思路与逻辑混乱的问题，练习如何搭建...[详情]

4月18日，樊荣强重庆口才培训85班训练框架与立题。讲话需要有框架，更需要立题，而立题与框架结合，则完美地实现讲话内容的谋篇布局。我在强化立题的三个元问题的基础上，为学生们传授了九种特别有价值的方法与套路，包括辩证法、空雨伞法、四圣谛法、六顶帽子法等等，令同学们能够从问题的简单陈述升华与复杂问题的清晰陈述。 4月18日，樊荣强重庆口...[详情]

4月11日晚，樊荣强重庆口才培训85期练习声音表现与掌控。心理学家说，信息的有效传递，7%源于内容，38%源于声音，55%源于肢体。由于一般人在进入高中之后基本上只看书不读书，导致口腔肌肉对许多词汇不敏感，不能做到意到口到，脱口而出。樊荣强老师告诉大家，声音有要求是洪亮、流畅和悦耳。希望大家在课外经常进行朗读练习和发声练习。 樊荣强重庆口才...[详情]