文/樊荣强 许多年前学习政治经济学这门课程的时候，大卫李嘉图这个名字只是一个过渡性的符号，似乎他的理论与学说没有学习的必要。 其实，这真是一个严重的错误。 李嘉图的理论不仅有历史意义，而且有非常重大的现实意义，对于将来，都需要不断地被人们反复学习。 李嘉图是英国古典经济学的代表人物。1772年，他出生于一个富裕家庭，是一个犹太移民的...[详情]

文/樊荣强 前几天看到一篇文章，把延迟满足的一个经典研究及结论给否定了。 20世纪60年代，美国斯坦福大学心理学教授 沃尔特米歇尔 (Walter Mischel)设计了一个著名的关于延迟满足的实验。他让一群幼儿园的小朋友呆一个小房间里，桌上摆满了儿童爱吃的东西棉花糖，告诉他们可以马上吃掉一颗棉花糖，但是如果等研究人员回来时再吃，就可以再得到一颗棉花糖作...[详情]

文/樊荣强 前天晚上的口才训练课程，内容是如何在立题即提出疑问之后，展开三点式回答。 按照钻石法则三段论+三点式的要求，在立题之后，主体部分要尽可能地分为三点来回答。可是有同学跟我说，樊老师，回答一点很容易，回答两点努力一下也做得到，但要分成三点，经常感觉很难。 我说，这一要靠方法，二要靠积累。 所谓方法，我总结了一套，即分解六...[详情]

文/樊荣强 在十几年前TED多伦多的大会上，小说家芭芭拉高迪呆立在舞台上，她只是站在那里发抖，没有说话。她本来以为要接受采访，但最后被告知必须演讲。恐惧从她身体的每个毛孔喷涌而出，但令人惊讶的事情发生了，观众开始为她鼓掌欢呼。她犹豫了片刻便开始讲话，接着又停下来。掌声再次响起。之后，她开始用流利而亲切的语言分享她的思想和创作。这...[详情]

文/樊荣强 昨天写了一篇关于演讲结构的文章，今早起来看到有读者留言： 老师，我要做一场演讲，目的是推荐一款阅读产品。有不少家长主动分享经历和成果，也有孩子展示阅读。这样的情况下我，选哪一种模式呢？ 这位读者是跟我学习写作的学生，对我讲过的经典模式和结构都比较了解，所以我建议她使用空、雨、伞法或FABE法。我一点她就通，选择了FABE法。...[详情]