1328 字 416 阅 0 评 1 赞 文/樊荣强 美国有两位教授莫提默J艾德勒、查尔斯范多伦写了一本书《如何阅读一本书》。最初看到的时候，觉得如何读书有必要写成一本书吗？这是一个悖论：如果一个人不会读书，你再写一本如何读书的书给他，他会读懂吗？ 不论结果如何，我觉得，确实有太多的人需要学会如何读书！ 昨天有同学来讨论他的一个演讲稿的问题。其间问到...[详情]

文/樊荣强 之前写的一篇《每日观察》，讲到人与人的差距是由三个因素导致，包括勤奋、方法与环境。有读者看后留言道：说这些没用，多讲点具体的方法吧！ 这位读者说得有理！ 说读者有理，并不是说讲差距形成的原因没有任何价值，而是说读者说出了一个重要的诉求：多讲方法，即多讲怎么办。 不讲怎么办的讲话，不是忽悠就是耍流氓！ 懂得我的钻石法则...[详情]

文/樊荣强 今日头条悟空问答有这么一个问题：中小学教师月薪应该两万起，大学老师三万起，民族才有希望。你觉得呢？ 有人简单回答：我个人十分支持，不是钱的事，是社会认可教师贡献的事！ 这个回答让我想起一句人们常说的话：钱不是问题，问题是没钱。 我经常讲，讲话和写作其实是在玩文字游戏。这个说法并不是贬低讲话与写作的价值，而是强调讲话与...[详情]

文/樊荣强 上周日的演讲集训课堂上，我为同学们分享了彼得迈尔斯在《高效演讲》一书中所讲的演讲稿的简单设计方法。 迈尔斯把一个演讲稿分了四个部分：坡道、线路图、发现、甜点。其中所谓坡道，就是指的开头。 为什么要把开头取名为坡道呢？迈尔斯解释说，演讲开头的几句话，应该像跳台滑雪一样，开始的坡道会改变你冲击的角度，将你推送到更高的水...[详情]

文/樊荣强 最近收了一位12岁的男孩子成为青少年语商私塾班的弟子。跟孩子的父母交流，他们对我关于演讲口才训练的理念与方法非常认同。 我告诉他们，对孩子进行演讲口才的训练，不仅仅是是练习口才，也就是说，不仅仅是练习说话，其实是进行人格全面健康发展的训练。 演讲口才训练总结起来，包括以下五个方面的训练与提升： 一、自信心训练 演讲最基本...[详情]