文/樊荣强 在简短的演讲中，我们一般很难讲故事，但是，稍长一点的演讲，我们必须讲故事。 日前到一家公司指导员工练习演讲，但是，许多学员都是在背诵讲稿，而且可能准备讲稿时完全没有讲故事的意识，所以整个演讲内容，充满了各种自以为正确的观点与论证，没有一个人讲出一个精彩的故事。 我经常在课堂上告诫同学们，讲到为什么这样的立题时，除非...[详情]

文/樊荣强 6月18日晚上，受简书邀请，在简书谈写作｜纸上电台讲了一次网络微课《元写作：写作原来如此简单》，得到了学员的一致好评。从这两天学员写的一系列课后收获分享文章来看，绝大部分学员都得到了我的真传。 不过，也有学员在文章中，表现出他们并没有真正理解我所讲的元写作方法，以及底层逻辑元思维。 从表面来看，写作可以分为虚构写作与非...[详情]

文/樊荣强 昨天晚上的口才训练，我让同学们进行正话反说的练习。什么叫正话反说？我在课堂上说：别人负责出观点，你负责抬杠。 不妨举几个昨晚课堂上的例子来说。 我首先让同学们每人在一个小纸条上写上一个自己认为正确或认同的观点，然后合起来，大家随机抽取一张，将上面的观点反过来，并提出自己的论证说明。 例一：做人要讲信用。 演讲者这样说...[详情]

文/樊荣强 这是一个急功近利的年代，这是一个浮躁虚华的年代。 在这样的年代里，有稂多人都只想要美好的结果，而不愿意为那个结果付出更多。 比如很多人，他宁愿相信自己天生口才就不好，或者说自己没有这方面的天赋，或者怀疑自己不可能学会，也不愿意花费时间和金钱，努力付诸行动，做出改变。 其实我认为口才是一个技术活儿，只要你付出足够的努力...[详情]

文/樊荣强 昨天组织了一个的周末演讲口才集训，主题是《超级沟通力》，开场的时候，先让同学们进行了一个演讲水平测试，然后分享给同学们三个工具：沟通漏斗、沟通视窗、二级反馈。 有位同学在关于沟通漏斗的分享演讲中，分析为什么说出的信息由80%，到接受的信息变成了20%，也就是没有达成沟通的一致性。她用了好多个听上去专业的术语，说人类的沟通...[详情]